28/43
  • Pages
01 Home
02 Voorwoord
03 Onze opgaven
04 1. Meer flexibel inspelen op de omgeving
05 Opvoeden in een opwarmend klimaat
06 Maatwerk voor meiden
07 Het vastlopen van hulp samen doorbreken
08 Inbreng van jongeren verwerkt in herziene richtlijn Uithuisplaatsing en terugplaatsing
09 Kennis en handvatten voor raadsleden en wethouders
10 Community-based preventieaanpak voor middelengebruik
11 2. Het kansrijk opgroeien centraal stellen
12 Sterke pedagogische basis steunt gezinnen
13 Slimme samenwerking gevraagd voor mbo-studenten
14 Jongeren praten mee over bestrijden schoolverzuim
15 Dit vinden jongeren belangrijk in jeugdhulp
16 Jeugdparticipatie leidt tot betere kwaliteit jeugdhulp
17 Community-vorming voor sterke wijken
18 Iedereen kan wat doen tegen armoede
19 3. Vergroten en verbreden van ons bereik
20 Website NJi.nl
21 Social media
22 NJi online in 2022
23 Meest impactvolle perscontacten van 2022
24 Evenementen en campagnes
25 4. Kwaliteitsontwikkeling en effectiviteit
26 Leren en ontwikkelen voor betere kwaliteit pleegzorg
27 Centrale vindplek voor alles rondom scheiden
28 Nieuwe beoordelingsprocedure databank sluit beter aan op jeugdveld
29 Internationale kennis
30 Jongerenparticipatie in Ierland
31 Erasmus+ Jeugd
32 Erasmus+ Sport
33 European Year of Youth
34 European Solidarity Corps
35 Wat speelde er in de organisatie
36 Organisatieontwikkeling
37 Jongerenpanel: de stem van jongeren binnen het NJi
38 Medewerkers in cijfers
39 Ondernemingsraad
40 Raad van Toezicht
41 Financiën en jaarrekening (verkorte samenvatting)
42 Overzicht publicaties en activiteiten
43 Colofon

Nieuwe beoordelingsprocedure databank sluit beter aan op jeugdveld

Hoe kan de beoordelingsprocedure van de databank Effectieve jeugdinterventies beter aansluiten bij de complexe praktijk van het jeugdveld? Een denktank boog zich erover in 2022.

4. Kwaliteitsontwikkeling en effectiviteit > Nieuwe beoordelingsprocedure databank sluit beter aan op jeugdveld

De databank Effectieve jeugdinterventies bevat beschrijvingen van meer dan 230 interventies voor hulp bij opgroeien en opvoeden. Deze interventies worden door een onafhankelijke commissie beoordeeld op hoe effectief ze zijn. De databank en de beoordelingsprocedure om interventies op te nemen bestaat meer dan 15 jaar. Deze procedure is in 2022 door een denktank van deelnemers met praktijk-, beleid-, onderzoeks- en ervaringskennis’ onder de loep genomen. Past een andere manier van beoordelen beter bij de complexe praktijk van het jeugdveld, waarmee professionals, gemeenten en cliënten te maken hebben?

Te ver van de praktijk af

Nu ervaren veel gebruikers de beoordelingsprocedure vaak als te wetenschappelijk georiënteerd en te ver van de praktijk af, vertelt Inge Bastiaanssen, projectleider bij het NJi. Ook lijkt de databank soms een keurmerkinstituut te zijn geworden.

Het lijkt soms vooral te gaan om een interventie goedgekeurd te krijgen, in plaats van dat het gaat om de doorontwikkeling van de interventie. En daar was de Databank vooral voor bedoeld. “Als je heel erg gericht bent op dat keuren of afkeuren, dan stopt het leren.”

Pilot

In 2022 is er een pilot opgestart om het anders te doen. De commissieleden zijn nu veel eerder betrokken bij een interventie waardoor indieners van de interventie advies van de commissie kunnen verwerken nog voordat de interventie beoordeeld wordt. “Het traject is veel interactiever”, vertelt hoogleraar Orthopedagogiek Bram Orobio Castro, tot dit jaar voorzitter van de erkenningscommissie Jeugdzorg en psychosociale/pedagogische preventie en betrokken bij de pilot. “We gaan al, voordat ze een interventie indienen, in gesprek met ontwikkelaars. Daarna hebben we contact met hen over de aanpassingen die ze doen na ons advies. Als een interventie besproken wordt in de commissie dan zijn indieners er deels bij om een mondelinge toelichting te geven en vragen van commissieleden te beantwoorden. We blijven wel onafhankelijk beoordelen natuurlijk. Als het oordeel is gegeven zijn we veel sneller in gesprek over waarom een oordeel zo is gevallen. Zo kan ik veel directer rekenschap afleggen waarom we iets hebben besloten.”

Fotograaf: Martin de Bouter

Pilot

In 2022 is er een pilot opgestart om het anders te doen. De commissieleden zijn nu veel eerder betrokken bij een interventie waardoor indieners van de interventie advies van de commissie kunnen verwerken nog voordat de interventie beoordeeld wordt. “Het traject is veel interactiever”, vertelt hoogleraar Orthopedagogiek Bram Orobio Castro, tot dit jaar voorzitter van de erkenningscommissie Jeugdzorg en psychosociale/pedagogische preventie en betrokken bij de pilot. “We gaan al, voordat ze een interventie indienen, in gesprek met ontwikkelaars. Daarna hebben we contact met hen over de aanpassingen die ze doen na ons advies. Als een interventie besproken wordt in de commissie dan zijn indieners er deels bij om een mondelinge toelichting te geven en vragen van commissieleden te beantwoorden. We blijven wel onafhankelijk beoordelen natuurlijk. Als het oordeel is gegeven zijn we veel sneller in gesprek over waarom een oordeel zo is gevallen. Zo kan ik veel directer rekenschap afleggen waarom we iets hebben besloten.”

Fotograaf: Martin de Bouter

Lerende beweging

Bastiaanssen vult aan: “Zo wordt de procedure meer dialooggericht en bevordert het wederzijds leren tussen ontwikkelaars van interventies en commissieleden. Het uiteindelijke doel is hiermee bij te dragen aan het op gang brengen van een lerende beweging in het jeugdveld.

We willen met het systeem weer zorgen dat ontwikkelaars gemotiveerd blijven om in te dienen, want we schatten dat nog maar 10 procent van alle aanpakken, methoden en interventies in die databank te vinden is.”

Meer informatie

  • Doorontwikkeling van de erkenningsprocedure
  • Databank Effectieve jeugdinterventies

Deel deze pagina