Leren en ontwikkelen voor betere kwaliteit pleegzorg
Het voortdurend leren en ontwikkelen zijn belangrijke elementen in het vormgeven van kwalitatief goede pleegzorg. Daarom is het NJi de lerende beweging pleegzorg gestart.
4. Kwaliteitsontwikkeling en effectiviteit > Leren en ontwikkelen voor betere kwaliteit pleegzorg
De pleegzorgsector heeft continu te maken heeft met nieuwe externe ontwikkelingen, zoals wetgeving en veranderende opgaven. De wens om broers en zussen in een pleeggezin bij elkaar te plaatsen is hiervan een voorbeeld. Daarom is voortdurend leren en verder ontwikkelen belangrijk voor de kwaliteit van pleegzorg. Dat doen we met pleegkinderen en hun ouders, pleegouders, pleegzorgbegeleiders, jeugdbeschermers, gedragswetenschappers, managers, beleidsmedewerkers en onderzoekers in de lerende beweging pleegzorg. We werken daarin samen met de Nederlandse Vereniging voor Pleeggezinnen en Jeugdzorg Nederland. De beweging heeft inmiddels 235 actieve deelnemers en volgers.
![](https://assets.foleon.com/eu-central-1/de-uploads-7e3kk3/49028/processed-510b817d-3215-4e3f-89a6-050f58a3fe7a_ptdpixty.703578c7f288.jpeg?)
![](https://assets.foleon.com/eu-central-1/de-uploads-7e3kk3/49028/ztmo-flap_0000_uitgangspunten-leernetwerk.7538a5da1c34.png?)
![](https://assets.foleon.com/eu-central-1/de-uploads-7e3kk3/49028/ztmo-flap_0001_laag-0.c1dbbb7cf9b8.png?)
![](https://assets.foleon.com/eu-central-1/de-uploads-7e3kk3/49028/ztmo-flap_0002_kwesties-ztmo.418330e82289.png?)
![](https://assets.foleon.com/eu-central-1/de-uploads-7e3kk3/49028/visiegroep_lerende_beweging_pleegzorg.e5c76c79c658.jpg?)
Leernetwerken
Activiteiten zijn onder andere de bijeenkomsten van de verschillende leernetwerken, waar de verschillende doelgroepen elkaar ontmoeten en kennis uitwisselen over specifieke thema's zoals gedeeld opvoederschap, het voorkomen van een breakdown en het versterken van netwerkpleegzorg. In deze netwerken zijn de deelnemers met elkaar in gesprek over concrete vraagstukken, vullen ze elkaar aan en gaan ze aan de slag met het organiseren van een webinar, het ontwikkelen van een tool of het aanscherpen van een visie. Via nieuwsbrieven houden we de volgers op de hoogte van de opbrengsten van de leernetwerken en zetten we nieuwe vragen of activiteiten uit. Nieuwe kennis maken we voor een groot publiek zichtbaar via ons kennisdossier pleegzorg.
Gedeeld Opvoederschap
Marlene Venant neemt deel aan het Leernetwerk Gedeeld Opvoederschap, waarin ze samenwerkt met professionals uit de pleegzorg. Zelf heeft ze meegemaakt hoe haar twee kinderen anderhalf jaar bij gezinshuisouders moesten wonen. “Ik wil mijn ervaringen graag inzetten om te voorkomen dat anderen het ook meemaken. Als je kind uit huis wordt geplaatst weet je niet in welke wereld je terechtkomt en welke rechten en plichten er allemaal zijn. Er is weinig informatie. Daarom hebben we in het Leernetwerk besloten in te zetten op betere informatie voor ouders. Ook zijn we bezig geweest hoe jeugdhulporganisaties gedeeld opvoederschap beter kunnen inzetten”.
Momenteel werkt Venant aan de organisatie van een webinar voor scholen, dat nog voor de zomer 2023 moet plaatsvinden. Hoe gaat een school ermee om wanneer kinderen uit huis worden geplaatst? “Scholen blijken niet altijd zicht op te hebben op wat er allemaal mag en kan. Het is belangrijk om ouders te informeren en met elkaar te bespreken welke rol zij kunnen hebben, bijvoorbeeld in de voorbereiding van het paasontbijt of het schoolreisje. We zijn nu bezig met de behoeftes aan het peilen van scholen. Wat hebben zij nodig om hier beter zicht op te krijgen.”
![](https://assets.foleon.com/eu-central-1/de-uploads-7e3kk3/49028/img_20221110_114945676-2.c9dc09fd64ed.jpg?)
Voorkomen van breakdown
Gezinshuisouder Jan Terlouw doet mee met het Leernetwerk Voorkomen van breakdown. “Ik doe mee omdat ik als gezinsparapluhouder* een netwerk van pleegouders ondersteun. Een van de doelen daarvan is om een breakdown te voorkomen bij pleegouders, dat ze bijvoorbeeld een burn-out krijgen. Door pleegouders te verbinden willen we ze sterker maken. Je hoort bijvoorbeeld in het netwerk dat bepaalde problemen vaker voorkomen, en dus niet aan jou liggen als pleegouder. Dat helpt enorm, zeggen de pleegouders. Het mooie van het Leernetwerk is dat er mensen met verschillende achtergronden meedoen waardoor je hoort wat wel en niet werkt. Daar komen weer nieuwe inzichten uit. Die neem ik weer mee naar mijn eigen netwerk. We zijn nu bezig met de verschillende bouwstenen die belangrijk zijn bij het opzetten van een netwerk. Deze kennis willen we vervolgens kenbaar gaan maken met anderen, bijvoorbeeld via social media of via een webinar”.
* Een gezinsparaplu is een netwerk van en voor pleegouders en steungezinnen in een wijk of buurt. Een gezinsparapluhouder is een professional die een faciliterende rol heeft in het opzetten en behouden van dit netwerk.
![](https://assets.foleon.com/eu-central-1/de-uploads-7e3kk3/49028/-_nji-graphics_meer_informatie.dc21ca1bf9a3.png?)