Overzicht
De doelgroep met data in beeld
Om tot collectieve financiering te kunnen komen, zonder dat dit ten koste gaat van de kwaliteit van zorg en onderwijs voor kinderen, is het van belang te weten om hoeveel zorg en ondersteuning het gaat. En ook: wie bieden het en wat kost het? Hoe wordt het betaald en wat tel je mee als zorg in onderwijstijd? Al deze data helpen het juiste gesprek te voeren over bekostiging. Hoe pak je zo’n gesprek aan en hoe draagt het perspectief van ouders hierin bij? In dit deel meer over nut en noodzaak van data
Ervaringsverhaal
Leven bij de dag
Lonneke is moeder van Sem. Hij heeft een zeldzame aandoening aan zijn zenuwstelsel. Sinds kort gaat hij naar het mbo.
Onderzoek
Inzicht in en met cijfers
Inventarisatiekader geeft meer zicht op zorg in onderwijstijd en helpt bij gesprek over bekostiging.
Praktijkvoorbeeld
Nut van netwerk en data
Door inzet van zorgarrangeurs en hulpmiddelen komt collectieve financiering voor zorg op scholen in De Kempen in zicht.