Wat is belangrijk bij het aanbieden van kennis?
- Oog voor de complexiteit en de dagelijkse realiteit
- Aansluiten bij de diversiteit aan praktijken
- Verschillende vormen van kennisaanbod
Oog voor de complexiteit en de dagelijkse realiteit
Veel tijd en energie van de beleidsmaker gaat zitten in het (besluitvormings)proces binnen hun gemeente. Om hun onderbouwde beleidsadvies rond te krijgen moeten zij op allerlei zaken antwoord hebben, zoals de financiën, politieke belangen, juridische toetsing en verantwoording. Maar moeten zij ook akkoord krijgen van op het advies van allerlei interne en externe stakeholders. Dit vraagt veel van de gemeentelijke beleidsmaker. De kennis van het NJi stapt hier in hun ogen soms te makkelijk overheen.
Wat betekent dit voor jou?
- Houdt rekening met deze complexiteit in je kennisproducten. Toon begrip en biedt handelingsperspectief voor het overwinnen van hobbels die de beleidmaker tegenkomt.
- Sluit aan bij waar beleidsmakers zitten in het proces en bij de mogelijkheden die zij hebben.
- Vertrek niet van het ideale plaatje en ben voorzichtig met het versimpelen van de grillige beleidspraktijk waar de beleidsmaker mee te maken heeft.
Aansluiten bij de diversiteit aan praktijken
Er is geen enkele gemeente hetzelfde; ze verschillen in demografische en contextuele kenmerken, maar ook in hoe zij vorm hebben gegeven aan hun lokale jeugdbeleid. Dat maakt de context waarbinnen een gemeentelijke beleidmaker divers en wisselend.
Denk bijvoorbeeld aan het verschil tussen grote, middelgrote en kleine gemeenten, of groei- en krimpgemeenten. Maar ook aan stedelijke of plattelandsgemeenten, grensgemeenten, gemeenten met financieel overschot of juist met financiële tekorten. Verschillen in hoe de toegang is georganiseerd, hebben ze alles in huis gehaald, of vooral extern georganiseerd?
Wat betekent dit voor jou?
Sta stil bij deze verschillen en bepaal je strategie. Betreft het een meer universeel onderwerp en is het prima om in te steken op algemene, breed toepasbare kennis? Of is het nodig om meer te differentiëren en aandacht te hebben voor verschillende beleidscontexten?
Verschillende vormen van kennisaanbod
Zo verschillend als we als mensen zijn, zo verschillend zijn ook de voorkeuren op welke manier beleidmakers kennis tot zich willen nemen. Denk aan tekstueel, visueel of auditief of aan zelfstandig op een rustige plek of samen met kennis aan de slag in een groep. Ook elk vraagstuk kent weer eigen voorkeuren.
Wat betekent dit voor jou?
- Een gevarieerd kennisaanbod waarin gebruik wordt gemaakt van verschillende vormen helpt de beleidsmaker. Denk aan dossierteksten, publicaties, factsheets, presentaties, podcasts, bijeenkomsten, webinars, summerschools, nieuwsartikelen, blogs, animatie of explainervideo’s.
- Bespreek met je communicatieadviseur of je de verschillende typen beleidsmakers aanspreekt door het gebruiken van verschillende vormen binnen je project.