Ervaringskennis

Ervaringskennis is de kennis die ontstaat wanneer iemand iets meemaakt én hier bewust op reflecteert. Het gaat om inzichten die voortkomen uit het doordenken van persoonlijke ervaringen. Bijvoorbeeld: een jongere die terugkijkt op de tijd in de jeugdhulp en ontdekt wat hem of haar toen hielp of juist tegenwerkte. Deze kennis kan helpen om beter aan te sluiten bij de belevingswereld van kinderen, jongeren en gezinnen. Ook organisaties kunnen leren van ervaringskennis, bijvoorbeeld bij het verbeteren van de veiligheid, toegankelijkheid of de samenwerking.

Ervaringskennis kent verschillende vormen: individuele ervaringen, ervaringsdeskundigheid en collectieve ervaringskennis.

Let op: wanneer ervaringen van kinderen, jongeren of ouders systematisch worden onderzocht in wetenschappelijk onderzoek, geldt dit zowel als (collectieve) ervaringskennis als wetenschappelijke kennis.

Hoe kun je dit toepassen?

Gebruik ervaringskennis om inzichten, adviezen en geleerde lessen van kinderen, jongeren of ouders te verwerken in onze kennisbasis. Hiermee maak je duidelijk wat voor hen belangrijk is in bijvoorbeeld de hulp of ondersteuning, en wat hen heeft geholpen. Dit draagt bij aan betere aansluiting bij de leefwereld van kinderen, jongeren of ouders.

Concreet voorbeeld

@Irene & Marjolein, komt hier nog een tekst?

Samenwerken met jeugd en ervaringsdeskundigen

Hier komt nog een tekst (denk ik).

Individuele ervaringskennis
Collectieve ervaringskennis
Ervarings Deskundigheid

Praktijkleernetwerk

Het NJi organiseert het praktijkleernetwerk kleinschaligheid. Hieraan nemen professionals, gedragswetenschappers en beleidsmedewerkers deel die werken aan de ontwikkeling van kleinschalig verblijf in de jeugdhulp. Het praktijkleernetwerk komt elke twee maanden bij elkaar. In iedere bijeenkomst staat een thema centraal dat wordt voorbereid door praktijkprofessionals en het NJi. Uitgangspunten zijn de kennisbehoefte van de deelnemers en de vragen die zij stellen.

Meer weten? Neem contact op met Anne Addink van het NJi.

Samen leren door onderzoek, praktijkkennis en ervaringen | Nederlands Jeugdinstituut

Naar het overzicht
Naar wetenschappelijke kennis
Naar praktijkkennis