Werkvormen voor leerlingparticipatie
Voorbeelden en tips ter inspiratie
Het gebruiken van passende werkvormen stimuleert leerlingen om hun stem te laten horen. Dat hoeft niet altijd met woorden. Voordat je een werkvorm kiest, is het belangrijk om het doel te bepalen. Wat je wil bereiken moet duidelijk zijn voor iedereen. Ook voor de leerlingen.
Hier vind je een overzicht van een aantal werkvormen die geschikt zijn voor het verzamelen van de perspectieven van leerlingen in de basisschoolleeftijd. De inzet van creatieve werkvormen stimuleert het uitspreken op een andere manier dan met woorden. Door het vervolgens bijvoorbeeld samen na te bespreken, leer je leerlingen om de woorden te vinden.
Meer werkvormen kun je vinden op de pagina Creatieve werkvormen voor toegankelijke leerlingparticipatie.
Op zoek naar meer werkvormen?
Op de pagina Creatieve werkvormen voor toegankelijke leerlingparticipatie vind je deze en meer werkvormen, die de komende tijd verder worden aangevuld.